El Departament d'Educació i Formació Professional ha comunicat als centres la modificació de l'organització curricular de 4t d'ESO per donar compliment a les resolucions del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC), que estableixen que les dues modalitats de matemàtiques constitueixen matèries diferenciades i han d'oferir-se de manera efectiva a tot l'alumnat.
La mesura suposa recuperar un model que ja existeix a la resta de comunitats autònomes, en què l'alumnat pot optar entre Matemàtiques A, de caràcter més aplicat, i Matemàtiques B, orientades principalment a la continuïtat dels estudis de batxillerat científic i tecnològic.
Les noves instruccions determinen que els centres hauran de garantir aquesta oferta diferenciada durant totes les hores lectives de la matèria. Per fer-ho possible, quan sigui necessari, hauran d'organitzar grups addicionals i reorganitzar l'alumnat d'acord amb l'opció escollida.
La modificació respon a una sentència del TSJC que va anul·lar la possibilitat d'impartir una única matèria de matemàtiques a 4t d'ESO i a una interlocutòria posterior que va precisar que la diferenciació entre Matemàtiques A i Matemàtiques B havia de ser real i efectiva durant tota la càrrega horària de la matèria.
Amb aquest canvi, el curs 2026-2027 s'iniciarà amb l'obligació que tots els centres ofereixin les dues opcions, de manera que l'elecció de l'alumnat pugui adaptar-se millor als seus interessos acadèmics i al seu itinerari formatiu posterior.
