La comunitat educativa es troba davant d'una nova ofensiva que pretén carregar la responsabilitat del retrocés social del català a les espatlles de l'escola. L'anunci de la prova pilot voluntària per avaluar el nivell C1 a 4t d'ESO, impulsada per DocentsCAT i recolzada pel sindicat Professors de Secundària (aspepc·sps), és un exercici de fiscalització injust que culpabilitza directament el professorat del baix nivell lingüístic de l'alumnat, obviant de manera flagrant el context social i el fracàs de les polítiques de l'Administració.
Per què busquen culpables a les escoles?
Des d'ANPE considerem inadmissible que s'utilitzi una prova externa per qüestionar la tasca dels docents a l'aula. Ens trobem actualment al límit del col·lapse, enfrontant-nos diàriament a ràtios complexes i a una burocràcia asfixiant. Pretendre que, a sobre, assumim la preparació, gestió i sobrecàrrega de proves complementàries és un abús i una falta absoluta de respecte a la nostra salut mental: els docents ja tenim prou feina!.
En lloc de generar més pressió i desconfiança cap al col·lectiu amb propostes que saturen les aules, el que realment cal són recursos reals, formació i suport institucional. No permetrem que es continuï utilitzant el professorat com a cap de turc dels problemes sistèmics de la llengua.
