Comença un nou curs escolar amb la legislatura que el Govern va presentar com a «legislatura del professorat» a la recta final. ANPE, primera força sindical entre el professorat no universitari, considera que el balanç no és satisfactori perquè encara queden massa compromisos pendents i poc temps per complir-los.
Un dels assumptes que marcarà l’inici de curs serà la tramitació parlamentària del projecte de llei sobre ràtios i horari lectiu. ANPE valora positivament que s’avanci cap a una regulació estatal amb uns mínims comuns, però reclama que la futura norma garanteixi una reducció real de les ràtios i de l’horari lectiu a tot l’Estat i no es limiti a consolidar les millores que ja han aplicat algunes comunitats autònomes.
També començarà la negociació del nou sistema d’accés a la funció pública docent. ANPE considera necessari actualitzar els procediments i els temaris, però demana que qualsevol canvi es faci amb transparència, objectivitat i seguretat jurídica, sense improvisacions que generin incertesa entre els aspirants.
Un Estatut Docent pendent
Per a ANPE, l’Estatut Docent és una de les principals proves de la voluntat del Govern. El sindicat reclama des de fa anys un marc propi que reconegui la responsabilitat i la qualificació del professorat, estableixi una veritable carrera professional i millori les condicions laborals.
ANPE considera que, si hi ha voluntat política per avançar en altres serveis públics, també n’hi ha d’haver per avançar en Educació. Per això, reclama que la legislatura no acabi sense avenços en l’Estatut Docent.
Més recursos per a una educació inclusiva
ANPE reclama que la inclusió educativa no depengui únicament de l’esforç del professorat. Calen més docents de suport, especialistes, orientadors, recursos materials, reduccions de ràtios i temps per coordinar-se i atendre individualment l’alumnat.
El sindicat adverteix que no es pot exigir una inclusió de màxims amb recursos mínims i demana a les administracions educatives que garanteixin els mitjans necessaris.
Recuperar poder adquisitiu i millorar la jubilació
ANPE reivindica també una recuperació efectiva del poder adquisitiu perdut pel professorat. El sindicat assenyala que les retribucions han evolucionat durant anys per sota del cost de la vida, mentre han augmentat les responsabilitats, les tasques i les necessitats de formació.
A més, reclama una jubilació anticipada voluntària en condicions dignes i equiparables a les d’altres col·lectius, que tingui en compte les característiques de la professió, faciliti el relleu generacional i reconegui el desgast acumulat després de dècades a les aules.
Menys burocràcia i més temps per ensenyar
La càrrega burocràtica és una altra de les prioritats del sindicat. ANPE denuncia que informes, registres, plataformes, protocols i altres tasques administratives ocupen un temps que s’hauria de dedicar a preparar classes, avaluar, coordinar-se i atendre l’alumnat.
Per això, reclama una reducció efectiva de la burocràcia i la revisió de totes aquelles tasques que no aportin valor educatiu.
El temps s’acaba
Per a ANPE, les millores en ràtios, horari lectiu, Estatut Docent, carrera professional, salaris, inclusió, jubilació i burocràcia són necessàries perquè el professorat pugui desenvolupar la seva feina i perquè el sistema educatiu pugui avançar.
El sindicat considera que el Govern encara té marge per complir els seus compromisos, però adverteix que el temps s’acaba i que la legislatura no pot convertir-se en una oportunitat perduda per al professorat.
ANPE defensa que una veritable «legislatura del professorat» no es demostra amb discursos ni titulars, sinó amb fets. Aquest inici de curs marca, per tant, l’inici del compte enrere per complir els compromisos amb el personal docent.
