Volem manifestar la nostra preocupació pel nou pla pilot del Departament d’Educació que preveu desplegar Mossos d’Esquadra de paisà als centres de secundària. Considerem que aquesta mesura és la prova definitiva del fracàs de l’Administració en la gestió de la convivència i, sobretot, en la protecció de l’autoritat del professorat.
L'erosió de la figura del docent
L'autoritat a l'aula ha de recaure exclusivament en el docent, no en les forces de seguretat. El fet que el Govern es vegi obligat a recórrer a la policia per mantenir l'ordre és el reconeixement que s'ha tocat fons. Portem anys denunciant un increment alarmant de faltas de respecte, insults i agressions. Fins ara, la resposta del Departament ha estat la inacció i la negligència, permetent una impunitat que ha deixat els professionals de l'educació en una situació de total vulnerabilitat.
L'obligació de protegir qui ensenya
Des d’ANPE recordem a la Generalitat que té l’obligació legal de protegir els seus treballadors. No necessitem vigilància, necessitem protecció jurídica real. Exigim que el Departament i els equips directius facin un pas endavant i es personin com a acusació particular en els casos d'agressions penals. La dignitat de la professió passa per saber que l'Administració ens fa costat i que l'autoritat docent es respecta des del primer dia.
Solucions pedagògiques, no policials
El problema de la convivència és pedagògic, no d'ordre públic. En lloc de destinar fons a mesures policials, exigim una inversió decidida en:
- Reducció de ràtios per millorar el clima a les aules.
- Increment de professionals de suport: orientadors i educadors socials.
- Reforç de les Unitats d’Escolarització Compartida (UEC), actualment sota mínims.
La convivència es construeix amb recursos, respecte i una aposta clara per la figura del docent com a pilar del sistema. L'autoritat no s'imposa des de fora, es garanteix des de dins dotant el professorat del reconeixement i les eines que es mereix.
