El curs “Aprofundiment en la morfologia, sintaxi i lèxic de nivell superior de la llengua catalana” té com a principal objectiu fomentar l’ús correcte de la llengua catalana entre tots aquells docents que, tenint un bon nivell de català, volen aprofundir en la llengua per tal d’adquirir-ne un major domini i coneixement. Per aconseguir aquest objectiu, el curs posa a l’abast de les persones participants materials teòrics i exercicis pràctics que els ajudaran a corregir i millorar el domini gramatical de la llengua i la seva expressió, tant oral com escrita.
El curs, que s’imparteix en modalitat no-presencial, té una durada de 60 hores i està estructurat tot seguint una metodologia activa, participativa i constructivista, en què la participació dels alumnes en la realització de les tasques i als fòrums de discussió té una importància cabdal; en aquest sentit, es requerirà a les persones participants que es comuniquin regularment de forma oral i escrita amb el formador, que farà el retorn corresponent a les tasques lliurades.
Malgrat que els participants ja dominen la llengua al moment d’iniciar el curs, durant la seva realització tindran accés a tota una sèrie d’eines teòriques i pràctiques amb què podran aprofundir en la interconnexió de l’aprenentatge de la llengua catalana amb els continguts significatius i contextualitzats, de cara a, d’una banda, reforçar els seus coneixements actuals i, de l’altra, aprofundir en el domini de la llengua catalana.

L'objectiu clau del curs és dotar a les persones participants de les eines necessàries per assolir una major fluïdesa oral i un coneixement més profund de la llengua catalana, perquè la puguin emprar a l’aula amb un alt nivell de correcció, utilitzant el vocabulari escaient a la matèria pròpia de cadascú (llenguatge científic, tècnic, literari, inclusiu, etc.), i incrementin alhora la seva competència lingüística. Així mateix, les persones participants aprendran a distingir els punts clau per a un domini de la llengua catalana en qualsevol situació de comunicació, tant oral com escrita; no es tracta només d’expressar-se correctament, sinó de la millor manera possible. Per assolir l’objectiu esmentat anteriorment es potenciarà, entre altres aspectes, que les persones participants: 1. Dominin la normativa ortogràfica i gramatical vigent. 2. Coneguin els diversos tipus de text escrit i sàpiguen utilitzar el registre més adequat a cada situació d'expressió escrita. 3. Es comuniquin oralment de manera òptima a cada situació d'expressió, fomentant el treball en grup i les destreses comunicatives, com ara llegir, escoltar, parlar i escriure. 4. Incorporin de forma natural la variant dialectal que els és familiar, mantenint així mateix un nivell alt de qualitat en l’ús de la llengua catalana.

.